出典（情報源）を明示する
- 引用でも要約でも必須
- 引用直前（または直後）で引用する理由がわかるようにする
- 〇～によると...
- ×～と言われている
複数の情報源を確認する
- 制作者が誰か、必ず確認する
- 日本人の場合、researchmapにあるか
- 制作者不明またはアカデミズム外の情報は、あくまで「きっかけ」として利用する
- できる限り元の出典に当たる
反対の事例（矛盾や対立）を探す
- 複数の資料のあいだで矛盾点や対立点が見つかったら、それが論ずるべきポイントだが、卒論レベルでは必須でない
「思う」でなく「考える」と書けるようにする
- 論ずべきポイントについて、賛否両方を比較して、なるべく客観的と思える結論を出す
時間を置いて読み直す
- 文章になっているか、何度でも確認する
- 他人に読んでもらうのもよい
参考文献
- 山口裕之（2013）『コピペと言われないレポートの書き方教室 ―3つのステップ : コピペから正しい引用へ』新曜社
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